Tema:
Educación y pedagogía
Autor:
Tulio Enrique Rojas Curieux
ISBN:
978-958-9475-90-4
Año:
2005
Idioma:
Español
Tipo:
Físico
Presentación:
Tapa blanda
No. de páginas:
50
Formato:
17x24
Biografía del autor
Tulio Enrique Rojas CurieuxEs pedagogo del departamento de Antropología con más de 30 años de investigación en temas relacionados con la vida de los pueblos indígenas, su proceso de organización y sus lenguas.
Además, el coordinador del Grupo de Estudios Lingüísticos, Pedagógicos y Socioculturales del Suroccidente Colombiano, Gelps, se ha destacado por su capacidad para tejer redes e integrarse con entidades internacionales y nacionales que desarrollan actividades en su campo.
Entre sus iniciativas de investigación se destaca el proyecto “Desarrollo de herramientas informáticas para la revitalización de las lenguas indígenas en peligro de extinción del suroccidente colombiano”.
Sistemas de radiocomunicación: propagación, diseño y desempeño
Imaquinación: Un acercamiento a Edgar Negret
Diseños de investigación cualitativa
Convivencia escolar. Una perspectiva de las relaciones entre adolescentes, padres y maestros
Historia de Tierradentro. Los paeces o genocidio y luchas indígenas en Colombia
Actualidad agroindustrial de la quinua
En minga por el Cauca: el gobierno del Taita Floro Tunubalá (2001- 2003)
El éxito en proyectos de inversión pública y/o social
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La marca de haber ardido. Conversaciones sobre fútbol, música y ciudad
Montepío (Historias y bochinches)
Cosas vistas (que el viento desnuda y cubre con el aire de otro nombre)
Obando: De Cruzverde a Cruzverde
Ecosimías. Visiones y prácticas de diferencia económico/cultural en contextos de multiplicidad
José Eustasio Rivera en la intimidad
El telar de las estrellas. Antología poética
La ciudad perdida
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Trabajo de campo. Diarios, relatos y otras elaboraciones etnográficas
Ruta de la chirimía caucana
Autoinmunidad tiroidea, desde la enfermedad de Graves-Basedow hasta la enfermedad de Hashimoto.
Mama Coca
Antropología del conocimiento hegemónico y contrahegemónico en Colombia: Un estudio desde la Universidad del Cauca 



