En la reflexión sobre lo oral y lo escrito: educación escolar y práctica en pueblos indígenas

El verdadero conocimiento de una lengua implica entender sus variedades, normas y dominios de empleo, es decir, su uso social en sus reglas de interacción. Unas son las formas orales, otras las formas escritas. Este Cuaderno de trabajo propone elementos de discusión en el camino de la escritura de la lengua nasa (páez) y constituye una invitación a la reflexión sobre la práctica de la escritura alfabética del nasa yuwe.

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En la reflexión sobre lo oral y lo escrito: educación escolar y práctica en pueblos indígenas

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SKU: 1f0e3dad9990 Categoría: Educación y pedagogía

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Tema: Educación y pedagogía Autor: Tulio Enrique Rojas Curieux ISBN: 978-958-9475-90-4 Año: 2005 Idioma: Español Tipo: Físico Presentación: Tapa blanda No. de páginas: 50 Formato: 17x24

Biografía del autor

Tulio Enrique Rojas Curieux
Es pedagogo del departamento de Antropología con más de 30 años de investigación en temas relacionados con la vida de los pueblos indígenas, su proceso de organización y sus lenguas.

Además, el coordinador del Grupo de Estudios Lingüísticos, Pedagógicos y Socioculturales del Suroccidente Colombiano, Gelps, se ha destacado por su capacidad para tejer redes e integrarse con entidades internacionales y nacionales que desarrollan actividades en su campo.

Entre sus iniciativas de investigación se destaca el proyecto “Desarrollo de herramientas informáticas para la revitalización de las lenguas indígenas en peligro de extinción del suroccidente colombiano”.

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