En 1980 nuestras autoridades decidieron luchar por nuestros derechos, pensaron no solamente en la recuperación de la tierra, sino que con gran visión supieron entender que el fortalecimiento de los misak exigía mucho mas; era necesario recuperar y desarrollar también la lengua guambiana, el pensamiento propio, es decir, todos los aspectos de la cultura. Muchos de los maestros decidieron entonces tratar de aportar al proceso, iniciando diferentes tipos de investigación cuyos resultados pudieron ser canalizados en el sistema educativo a través de los maestros misak en Guambía. Con este pensamiento y a partir de una propuesta concreta de la lingüista Lilia Triviño, profesora de la Universidad del Cauca, aprovechando su año sabático, se elaboró con base en el análisis de la estructura del namtrik, esta gramática pedagógica para maestros misak, en coautoría con mama Bárbara Muelas. Este trabajo es una herramienta de reflexión y conocimiento de nuestra lengua. Pensamos que este libro es un aporte tanto para los maestros, como para el fortalecimiento de nuestra lengua oral y escrita y para la elaboración de materiales pedagógicos con mayor claridad. La gramática pedagógica para los maestros misak, tiene como objetivo presentar a los maestros guambianos y demás personas interesadas en el conocimiento y estudio de las lenguas, los resultados de la investigación desarrollada hasta el momento sobre la oración simple, la cual contó con el valioso aporte de un equipo de maestros y del Programa de Educación Cabildo de Guambia. Nuestro compromiso como equipo del Programa de Educación Cabildo de Guambía será seguir los procesos, construyendo y desarrollando herramientas pedagógicas y didácticas que nos permitan desde los diferentes espacios educativos formar a través de los niños y niñas, al hombre y la mujer guambiana que queremos para

nuestra futura sociedad. El Cabildo a través del Programa de Educación agradece a todos aquellos que han contribuido a la realización de la gramática pedagógica para maestros misak y espera estar ofreciendo un instrumento útil para una adecuada atención educativa de los estudiantes del pueblo guambiano.

Comité de Educación – Cabildo de Guambia

• ISBN Impreso:978-958-732-091-6
• ISBN Digital:
• Formato:Libro impreso
• Tema:
• Autores: Bárbara Muelas Lilia Triviño
• Edición:Primera
• No. Páginas:171
• Año:2011

Este libro recoge las memorias del Diplomado “La etnoeducación afrocolombiana como derecho fundamental de niños, niñas y jóvenes afectados por el conflicto en Cauca y Nariño”, una apuesta pedagógica del Consejo Noruego para Refugiados en asocio con la Universidad del Cauca tendiente a potenciar los saberes y las prácticas pedagógicas y culturales comprometidas con la etnoeducación afrocolombiana como un modelo de educación flexible que se adapta a las realidades sociales de las poblaciones afrocolombianas de departamentos como Cauca y Nariño, altamente afectados por el conflicto armado. El Diplomado inició en septiembre de 2014, con 120 docentes, líderes y lideresas de los municipios de Tambo, Guapi y Tumaco. Durante once meses se realizaron encuentros y talleres para intercambiar experiencias y conocer la voz de quienes, desde diferentes lugares del Litoral y la montaña andina, han conocido la crudeza de la violencia en los rostros y las historias de sus estudiantes, sus familias y sus comunidades. Así que este ejercicio combinó autoformación y experiencias de vida con la finalidad de hacer de la Etnoeducación Afrocolombiana un proceso más consistente y eficaz para enfrentar el reto de transitar de la crisis humanitaria hacia la construcción de la paz. El proceso que se relata en estas páginas tuvo lugar en una de las regiones más afectadas por el conflicto armado colombiano donde niñas y menores sufren una triple vulnerabilidad por su edad, su condición racial y la pobreza..

En el 2015 cuando concluyó el Diplomado, nuestro país enfrentaba un momento aciago en la búsqueda de una salida negociada a un conflicto interno de más de cincuenta años. Los estragos de esta guerra, en todos sus períodos y sus diversas modalidades, son incontables. Los valores, las ideas y los sentimientos de nuestras comunidades se afectaron de manera profunda, y son las generaciones más jóvenes las encargadas de superar un pasado violento y avanzar hacia un porvenir menos tormentoso.

• ISBN Impreso:978-958-732-223-1
• ISBN Digital:
• Formato:Libro impreso
• Tema:
• Autores: Diana Pito Díaz Elizabeth Castillo Guzmán Jose Antonio Caicedo Ortiz
• Edición:Primera
• No. Páginas:94
• Año:2016