Este libro está escrito a varias manos con varias voces desde diferentes perspectivas, pero toda ellas con la preocupación de cómo formar maestros con las tecnologías contemporáneas y con los múltiples interrogantes de trabajo que conlleva la práctica pedagógica. Así emergen interrogantes tales como ¿qué panorama existe en la educación
con las tecnologías contemporáneas? ¿Cuáles son los cuestionamientos que tenemos a diario como maestros en ejercicio y en formación con respecto a las herramientas tecnológicas actuales? ¿A qué desafíos nos enfrentamos frente al panorama educativo? Se destaca, además, la necesidad de abordar los desafíos para encontrar un equilibrio y asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar en el aprendizaje digital de manera justa. En consecuencia, este libro presenta elaboraciones teóricas y reflexiones derivadas del seminario-taller La sociedad tecnológica contemporánea y sus implicaciones formativas en los licenciados de la Universidad del Cauca, evento académico que convocó a un grupo de estudiantes, profesores y egresados de programas de licenciatura de la Universidad del Cauca, interesados alrededor de la reflexión, el diálogo, el análisis y la compresión de las implicaciones de las actuales tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

➡️ Descarga gratis aquí 📥