La educación contable. Encrucijada de una formación monodisciplinaria en un entorno complejo e incierto

Estamos asistiendo a la vorágine de una sociedad del riesgo. Este adquiere una connotación clave, en tanto se constituye en el centro gravitacional alrededor del cual se estructuran formas de producción, distribución y división de peligros. Quizá el más representativo, por tratarse de una fuerza impulsora de la cultura, es la educación, toda vez que, en la sociedad del espectáculo a la cual asistimos, el simulacro se constituye en el mecanismo, por excelencia, empobrecedor del aparato cognitivo de los seres humanos, transformando sustancialmente las modalidades de transmisión y adquisición de conocimientos. La educación y las prácticas sociales y culturales, se articulan bajo la égida del signo y el simulacro, de manera que esta hibridación se convierte por excelencia en una maquinaria poderosa de producción de sentido, modificando radicalmente nuestra percepción del mundo.