Construcción de materiales educativos que apoyan las enseñanzas del Nasa Yuwe
Escrito para presentar los resultados de un proyecto de investigación financiado por Colciencias y l Universidad del Cauca, el cual tuvo como objetivo principal proponer una metodología que utilizando las tecnologías de la información, integrará elementos clave (tanto educativos como culturales) para desarrollar materiales educativos de apoyo a la compresión lectora y escucha del nasa yuwe (lengua de la comunidad nasa). La metodología propuesta involucra la elaboración de: Para la construcción tanto de recursos educativos, como de materiales educativos se han elaborado recomendaciones provenientes de otras metodologías utilizadas para desarrollar contenidos educativos y de la ingeniería de software, con el fin de incluir aspectos técnicos y culturales de manera guiada, facilitando su uso a los interesados. Recursos educativos, sencillos utilizando herramientas de libre acceso, que pueden ser utilizadas con facilidad. Materiales educativos, con un nivel de complejidad más alto, que involucran recomendaciones provenientes de las metodologías de desarrollo de software…- ISBN Impreso:
978-958-732-164-7 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
- Tema:
- Autores: Varios
- Edición:Segunda
- No. Páginas:167
- Año:2014
Globalización, sistema mundo y territorialidades locales
El capitalismo como proceso histórico de orden global es diseñador de un tipo de territorialidad, la cual puede ser observada desde la expansión de su lógica por diferentes regiones del mundo. La búsqueda permanente de acumulación en el sistema mundo ha significado una impronta para la formación social de Latinoamérica como periferia de este sistema, de allí que la globalización no sea una novedad contemporánea sino una condición permanente de la actuación. Desde su aparición en el siglo XVI, hasta hoy, el sistema enfrenta crisis permanentes, la dimensión de la actual crisis pone en riesgo su existencia como sistema social, pero también la vida sobre el planeta en la forma como la conocemos. La valoración crítica de sus consecuencias y los desastres sociales que ocasiona su expansión territorial deben ser motivo de análisis para quienes buscamos una comprensión coherente del mundo en que vivimos y desde allí postular pautas de…- ISBN Impreso:
978-958-732-159-3 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
- Tema:
- Autor: Carlos Enrique Corredor
- Edición:Primera
- No. Páginas:174
- Año:2014
Habitar la piel. Una aproximación a las prácticas de modificación corporal en el suroccidente colombiano
Las estéticas corpóreas no piden permiso ni gustan a todos, nacen y viven en la periferia, en la exclusión; en los márgenes para soñar en voz alta las utopías, las memorias dolorosas de país, otras formas de existencia donde caben la justicia y la libertad. No respetan los academicismos ni los cánones de la cultura elitista, son vigorosas porque surgen de tensiones sociales, del gueto, del parche, de la agresión callejera, del exceso. Son estéticas de fragmentos, de múltiples escenas (rap, break dance, grafitti, DJ), de cortes, de saltos, de vértigo, de velocidad, de repetición, de vibración con adrenalina, de éxtasis, de letanías con fondo de acción colectiva y pública, de fuerza instintiva, de improvisación, de desafíos tribales, de fluidez libre sin artificios, de surfing, de territorios abiertos y en disputa, de retóricas relajadas, informales, de apariencias singulares donde el desorden conlleva esperanza.- ISBN Impreso:
978-958-732-157-9 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
- Tema:
- Autores: Varios
- Edición:Primera
- No. Páginas:182
- Año:2014
Re-pensando la formación de maestros: una mirada desde la educación popular
El presente texto hace parte de las reflexiones que viene adelantando el Grupo de Educación Popular y Comunitaria de la Universidad del Cauca acerca de la formación de Maestros. Es en este proceso donde se avisora la Educación Popular como una alternativa pedagógica, la cual apunta a la transformación del papel de la escuela y la praxis educativa; esto, como un ejercicio para repensar el quehacer del maestro y su responsabilidad política en una sociedad tan compleja como la nuestra.- ISBN Impreso:
978-958-732-140-1 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
- Tema:
- Autores: Varios
- Edición:Primera
- No. Páginas:108
- Año:2014
Sin garantías
Este libro incluye un número significativo de artículos publicados en diferentes lugares y durante varias décadas por Stuart Hall, uno de los más destacados pensadores de nuestro tiempo. Reunidos por primera y traducidos al español, estos artículos hacen referencia a la historia y características del campo de los estudios culturales y recogen las contribuciones más sustanciales de Hall a la teoría política y cultural contemporánea. Sus lúcidas e inspiradoras elaboraciones sobre diversas problemáticas contemporáneas hacen de este libro un valioso insumo para estudiantes y colegas de los más diversos campos académicos pero también para los intelectuales activistas interesados en la intervención política.- ISBN Impreso:
978-958-732-148-7 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
- Tema:
- Autor: Stuart Hall
- Edición:Segunda
- No. Páginas:680
- Año:2014
Tejiendo de otro modo: Feminismo, epistemología y apuestas descoloniales en Abya Yala
Después de leer estas páginas, no nos debe quedar ninguna duda de que las luchas contra el capitalismo, el racismo, la homofobia, y toda forma de dominación relacionada con el sistema mundo moderno/colonial tiene que incorporar estrategias de despatriarcalización como un elemento central. Por esta razón, me atrevo a afirmar que la reflexión propiciada por este volumen, en la intersección de feminismos y pensamiento decolonial, es una de las propuestas más importantes y de avanzada en los. debates teórico-políticos en el continente. Arturo Escobar, en el Prefacio- ISBN Impreso:
978-958-732-151-7 - ISBN Digital:
- Formato:Libro impreso
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- Autores: Varios
- Edición:Primera
- No. Páginas:487
- Año:2014
Mudanzas: Horizontes desde la motricidad
Domesticidad e Interacción en los andes meridionales
Ciudad remanso, Popayán: Palabras de la ausencia y Clave mínima
¡Escuchamos canciones, investigamos y aprendimos historia! La formación de conciencia histórica en estudiantes de dos colegios públicos
Los parceros
Cuentos y colores. La inclusión en un espacio escolar
Cincuenta voces. Testimonios sobre las afectaciones del conflicto político armado a los pueblos indígenas que conforman el Consejo Regional Indígena del Cauca - CRIC -
El viaje: motivo y narración en ¡Que viva la música!
Filosofía política, reflexiones y debates
Lecciones de lógica y otros textos
Imaginarios y agenciamientos que configuran el consumo de alimentos en escolares
Encender una nueva luz
Entraron a la casa
Autobiografía y lengua materna
Estudios sobre una superficie en movimiento. Aperturas desde el yacer y la erosión hacia una práctica artística
Los usos de la antropología. crítico, político, personal
Matrimonio, unión marital y patrimonio
Un país de sombra y luz Travesías periodísticas
La paz blanca
Catleya. Revista Femenina (1938) - Edición Semifacsimilar
Gobernanza del agua en la cuenca alta del río Cauca
El barco cadáver
Darse cuenta. Las falacias del emprendimiento y los negocios culturales
Filosofía política: Crítica y balances
Método de intervalos para jóvenes clarinetistas
Convivencia escolar. Una perspectiva de las relaciones entre adolescentes, padres y maestros
La fiesta del ocelote. Una partitura crítico-interpretativa
Territorios, control y diferencia étnica.
Historia de Tierradentro. Los paeces o genocidio y luchas indígenas en Colombia
Filosofía de un no filósofo
El último duelo y otras crónicas
Conocimiento local y riesgo por tsunami en Guapi, Cauca
El telar de las estrellas. Antología poética
Filosofía política y diversidad cultural
Mariátegui y su revaloración de la política
Drogas y vida universitaria: Dinamizando caminos
Arte y motricidad humana: un estudio de caso
Historia de la Gobernación de Popayán
(Meta)cultura del estado-nación y estado de la (meta)cultura